
为进一步营造浓厚的学校教研氛围,促进本校教师教育教学水平的提升,我校高一年级开展常态化教学教研活动。
开展教学教研活动,不仅能促进教师自身的发展,还能提高课堂教学质量,更可以解决当前教育教学中的各种实际问题,是教师发展自我、完善自我的重要途径。3月17日,我校高一年级各学科教研活动分别开展,高中学部校长带队检查教研开展情况,并提出意见和建议,确保教研活动不流于形式,取得实实在在的成效。

此次教研活动,选取学科带头人、教育教学能手以及有着二十余年教学经验的老教师授课。各科老师相聚一起,互相学习,深入交流,探讨教育教学方法,结合自身情况取长补短,青年教师纷纷表示收获良多,对自己的成长帮助很大。
师资力量直接影响学校的教学水平。长期以来,我校特别注重教师队伍建设。首先,加强师德教育,开展教师政治业务学习,培养教师爱岗敬业精神;其次,严格落实管理制度,通过不定期抽查和分阶段普查相结合的方式,检查每位教师的教案、作业批改、听课记录、学生成绩考核等;再次,加强课堂教学的跟踪、坚持听课、评课制度。我校通过常态化教学教研活动,实现及时与教师交流,提出指导性意见,促进了教师综合素质的提高。
